礼乐中心小学足球班学生在绿茵场上肆意奔跑。
江门一中附属小学学生学习AI+3D打印。
7月20日上午，江海区礼乐中心小学暑期托管服务正式开班。足球场上，孩子们奔跑、传球、射门，晶莹的汗水在阳光下闪闪发光。
这生动的一幕，正是江海区破解假期“看护难”的一个缩影。自7月13日起，江海区暑期延时托管服务全面启动，外海中心小学、景贤小学、麻一佑启学校、礼贤小学、江门一中附属小学、武东小学、朗晴小学7所学校率先开班。随着礼乐中心小学的接力加入，截至目前，全区已有8所学校开启暑期托管服务，为近300个家庭切实化解了假期“看护难”问题。
自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，江海区深入贯彻落实以人民为中心的发展思想，紧盯群众反映强烈的假期“看护难”、校园周边交通拥堵等急难愁盼问题，以“学邻共治”为重要抓手持续开展专项整治。从学期内的课后延时到暑假里的暖心托管，服务链条不断延伸，将“学邻共治”的温度从学期延续到了暑假。
文/图 江门日报记者 罗双双
服务链条延伸
变“看护难”为“安心托”
江海区教育局从今年3月开始全面推行校内延时服务，服务时间为周一至周五晚上6时至8时及周六、周日。全区25所有需求的公立学校均提供校内延时服务，切实解决家长“接送难”。
学期内的延时托管解决了日常接送难题，可一到暑假，双职工家庭、外来务工人员和新业态从业者又犯了愁：近两个月的假期，孩子谁来管、作业谁来盯、兴趣怎么培养？
秉持“公益普惠、自愿参与”原则，江海区将暑期托管作为“学邻共治”向民生深层延伸的重要一环。放假前，江海区教育局统筹全区学校开展动态摸排，为有需要的学生开展暑期托管服务，切实解决家长假期“看护难”问题，满足学生综合素质成长的需求，为孩子打造安全、充实、温暖有爱的暑期成长乐园。
在师资保障上，各校优先发动党员教师、行政教师带头担任义工教师，发挥先锋模范作用；同时严格遴选具备专业资质的合作机构教师，共同组建责任心强、专业可靠的托管服务队伍。在麻一佑启学校，行政班子与党员教师化身“先锋岗”，从日常清洁消杀到课堂质量监测，从严从细织密假期校园安全防护网。
一校一策
变“统一管”为“特色育”
江海区各校暑期托管坚持一校一策，充分整合校内场地与师资资源，精准对接家长和学生需求，开出各具特色的课程菜单。
朗晴小学的暑期最有“仪式感”。五邑大学“邑旗护苗先锋队”走进校园，开展为期6天的国防教育与科创启蒙公益课堂。37名学生分为4支队伍，由国旗护卫队骨干带领进行队列训练；趣味奥数、水火箭等科创课程同步展开，国防的纪律性与科学的创造力在这个夏天碰撞出精彩火花。
江门一中附属小学的课程则充满“未来感”。为期15天的暑期托管中，AI+3D打印动漫、陶艺、街舞等特色课程先后亮相，当科技与艺术相遇，孩子们的创造力被充分点燃。
景贤小学开设啦啦操、篮球等特色兴趣班，兼顾文体锻炼与素养拓展；武东小学针对个别家庭个性化需求，开设少儿编程初级课程；外海中心小学推出“作业辅导+兴趣阅读+融合素质托”组合课程；礼乐街道中心小学则安排上午足球基础班、下午硬笔书法与围棋课程，“文武兼修”让假期充实而有意义。
麻一佑启学校以党建护航暑期托管，65名学生分2个班，每天上午3节课涵盖作业辅导、阅读习惯培养、书法与创意美术。“学校暑期延时托管太贴心了！孩子在校内既能阅读、练书法，又能学特长，我们双职工家长终于能安心上班了。”家长梁女士连连点赞。
聚焦民生痛点
变“烦心事”为“暖心事”
“孩子的爸爸在外地工作，我一个人看两个小孩有时真是分身乏术。幸好学校开了暑期托管，分摊了我的压力、减轻了我的负担！”礼乐中心小学二（1）班学生胡正雨的妈妈李女士感慨道。
景贤小学三年级学生陈信睿的妈妈赵女士也有同感：“以前暑假，我跟孩子的爸爸忙起来顾不上他，他在家容易一直看电视。这次学校开了篮球班，我立马报了名。假期里多运动、防近视，最重要的是解放了家长，我不用一边上班一边操心了。”
从学期内课后延时到暑期暖心托管，江海“学邻共治”的服务链条正不断延伸。下一步，江海区教育局将持续动态摸排家长需求，根据报名情况适时增开班级、延长服务周期，推动暑期托管从“有”向“优”迈进，让更多家庭享受“家门口的安心”。
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