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棠下磨剑“教育”显成色
——棠下镇全力创建省教育强镇
昨天(6月12日),棠下镇创建省教育强镇工作进入关键环节——迎来省督导验收组。十年磨剑,今朝出鞘,棠下教育这把剑到底有多亮?本报记者特采访棠下镇有关部门,为读者揭示其“磨剑”的历程,也提前亮亮剑。
重教兴学成传统
重教兴学在棠下是有传统的,从国学大师陈垣,到周总理亲临棠下周郡村视察,写下了“冲天干劲周郡社,英雄人物数今朝”的光辉题词,从1964年棠下中学被树为“广东省教育革命的一面旗帜”,到1978年就定为广东省重点中学,棠下人崇文重教,兴学育人的优良传统代代相传。
2004年,蓬江区区委、区政府提出了创建广东省教育强区、强镇的奋斗目标,棠下镇的创强工作也全面展开。镇政府成立了创强领导小组,制订了详细的实施方案,并优先安排教育投入,优先规划教育发展,优先保障学校用地,优先引进教育人才,优先落实教师待遇。2005年至2007年,该镇教育经费投入分别为4602.9万元、5390.8万元、5804.5万元,同比增长14.4%、17.1%、7.7%。
均衡发展方显教育公平
棠下镇地域广阔,自然村分散,原来学校布局分散,规模较小,设施简陋,难以适应教育现代化发展需要,成为制约镇教育发展的瓶颈。为此,该镇通过加大学校布局调整力度,加快等级学校和规范化学校建设,在优化教育资源配置的同时,也丰富了优质教育资源。
该镇“改薄建规”和等级学校创建一直在加紧进行。近三年,该镇创建等级学校和规范化学校建设共投入3200多万元。目前,全镇优质学位达到80.2%,也成为江门市首个从幼儿园、小学、初中到高中均拥有省一级学校(幼儿园)的农村镇。
协调发展才可称“强”
构建多层次、多元化的现代教育体系,最大限度地满足人民群众对教育的需求,这是教育强镇的一个重要标志。从幼儿教育到九年义务教育,从成人教育到社区文化教育,棠下在构建这个体系的过程中已初有斩获。
目前,该镇9所幼儿园中已有1所省一级幼儿园,1所区一级幼儿园,幼儿教师学历合格率达92.4%。近三年,全镇小学适龄儿童入学率、15周岁完成率、初中阶段毛入学率、17周岁完成率、初中毕业率、残疾儿童、少年入学率均达到100%,小学辍学率连续五年保持为零,初中辍学率保持在0.2%以下,初中毕业生升学率保持95%以上,高中阶段教育辍学率保持在0.5%以下,基础教育实现了从数量到优质、从普及到提高的转变。
该镇还结合自身实际,不断调整成人教育工作思路,形成一个完备的成人教育培训网络。据统计,近三年该镇接受培训的人员共有19583人次,年培训面达36%以上。
在发展上述教育的同时,该镇并没有漠视社区文化教育的重要性,把社区教育与建设社会主义新农村结合起来,该镇文化设施和文化阵地的建设、文体活动的开展、爱国爱乡思想教育的开展,以及现代公民教育活动,都进行得红红火火。
着力建立高素质师资队伍
棠下镇一直坚持以人为本,实施“人才强教”战略,着力于建立一支高素质师资队伍。
具体来说,就是在加强学校领导班子建设的前提下,促进教师本身的进步与发展。为此,该镇用了三年时间,使全镇教师全部完成新课程培训,使教师适应了课程和信息化教学的要求;通过加强名师、学科带头人和青年教师的培养,大批青年教师迅速成为学校的骨干和生力军;通过大力抓好教师的学历提升工作,目前全镇幼儿园教师学历合格率达92.4%,小学教师学历合格率100%,初中教师学历合格率99.5%,高中教师学历合格率99.3%。现在,全镇有中学高级教师16人,中学一级教师和小学高级教师共395人,占专任教师总数的63%。另外,近三年来,该镇有1人被评为特级教师,有6人获得南粤优秀班主任、南粤优秀教师、南粤教坛新秀光荣称号,有86人被评为市、区级优秀教师和先进个人。(曹乃付)
(采集:赵岚 编审:叶海林)
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