返校复学后，沙坪一小学生在教室内做早操。
共和镇中心小学学生正在家上网课。 共和镇中心小学供图
返校复学后，沙坪一小学生在教室上课。
排队、扫码、测温、有序进入校门……随着疫情形势趋稳，5月9日，沙坪一小各年级正式全面复学，沉寂多日的校园又恢复了生机。“滴……滴……”沙坪一小校门口，只见学生们戴好口罩、保持好1米间距排队，在入口闸门处刷学生卡后有序进入校园。同日，鹤山市除防范区相关学校、幼儿园外，其他各级各类学校均启动了错时错峰分批返校复学工作。这也标志着鹤山市高、中、小学、幼儿园及中职类学校近10万名师生实现全面复学。
据了解，自4月28日鹤山市共和镇发现1例新冠肺炎无症状感染者以来，鹤山市教育系统提早部署，积极应对，既对暂时停课在家的学生做好教育、教学工作的细致安排，又对师生做足各项疫情防控措施，为返校复学做好准备，确保返校复学安全有序。各学校也根据自身实际情况，按照疫情防控的有关要求，做好相关课程安排、加强对学生的人文关怀。近日，记者采访了沙坪一小、沙坪中学及共和镇中心小学，了解这些学校如何做好复学工作。
文/图 江门日报记者/张舜同
通讯员/冯颖勤（署名除外）
守好防疫关
筑牢校园安全防线
鹤山市教育局相关负责人介绍，为确保全市校园“五一”节后复学有序、安全，鹤山市教育局提前部署，制定《鹤山市“五一”节后校园师生返校方案》，并在5月6日及5月8日联合鹤山市卫健、防疫部门对师生员工及同住人员实行“三天两检”。
5月9日，返校复学当天，鹤山市教育局分7个检查组到校（园）进行返校复学督导检查。检查重点地区师生回校情况、离江返鹤师生管理情况、学生佩戴口罩、错峰进餐、物资储备、粤康码和行程卡收集等。
为确保返校复学安全有序，鹤山市各学校也根据自身实际情况，做足疫情防控准备工作，守好大门关，筑牢校园安全防线。
其中，沙坪中学在“五一”假期期间便建立了学生行程清单，要求师生及其家长、同住人员等每天上报行程码及粤康码，做到学生生活情况“底数清”、学生出行“行踪明”。“学校还通过学校公众号、家长群等渠道及时发布疫情防控信息，让符合返校条件的学生在准备好24小时核酸检测阴性结果等证明后可以顺利返校。”沙坪中学负责人姚忠余表示。
学生返校后，沙坪一小持续做好学生体温检测工作，加强晨午检力度。学生除了要在校门口接受体温检测外，回到教室还要接受二次测温，确保返校复学的疫情防控工作落实到位，同时，加强对各教室、功能室的消毒通风工作。
把好学习关
让学生学习不落下
鹤山市教育局相关负责人表示，近期，该局要求各学校、幼儿园安排专人积极关注目前仍在集中隔离、居家隔离和还在防范区未能返校的学生，加强人文关怀，落实班主任每日电访工作和开展线上教学工作。
据了解，鹤山市各学校在做好疫情防控工作的前提下，根据有关指引并结合自身实际情况，对学校教育、教学工作进行相应调整，把好学习关，让学生学习不落下。
沙坪一小相关负责人表示，早在返校前，老师们便提前就疫情对学校教育、教学工作的影响进行研判，并对学生的居家学习情况进行摸底，对学生的学习质量进行诊断评估，有针对性地、适时调整教学计划和进度。其中，在返校复学首日，该校就5月5日-7日期间开展的线上教学内容对学生进行了复习，同时，加大对学习困难学生的帮扶力度，确保每名学生都能较好地掌握已学的知识和内容后，再进行新的课程教学。
该负责人表示，对于无法返校的学生，老师们会通过线上的方式，推送学习资源及学习指导，包括体育锻炼及劳动任务等细化要求，同时，老师还会对这些学生做好教学跟踪，确保学生掌握课程内容。
据了解，根据疫情防控要求，目前，共和镇中心小学仍采取线上教学的方式复学。对此，该校制定了工作方案，并提前做好备课研讨工作。该校还先后在4月29日、5月3日召开了线上家长会，对学生在家线上学习进行指导，并指引家长配合学校工作，协助监督好学生的学习情况，做到家校协同，共同管理。
“为确保线上教学的顺利开展，我校在4月30日对学生进行了摸底，对困难家庭学生等特殊群体建档立卡，向他们提供线上教学设备，同时，学校还积极与移动公司沟通，让困难学生可以申领免费上网流量卡，保障学生在家中的学习不落下。”共和镇中心小学常务副校长钟杏群表示，该校做好课堂考勤巡查、监督管理等工作，确保线上课堂的教学效果。
把稳心理关
让学生收心回归课堂
受疫情影响，部分学生在长期居家的情况下容易产生不良情绪，复学后可能会出现学习注意力不集中等情况，因此，做好学生复学前后的心理疏导工作十分重要。
近期，鹤山市各学校还在心理健康教育方面下功夫，通过各种形式的主题班会课、心理健康教育课，为学生做好心理疏导工作，减少他们的焦虑与不安，让学生以平静、愉悦的心情回归学习。
其中，沙坪中学制定了思政课方案，并在5月9日返校复学首日对全校学生开展“思政第一课”，做好收心教育，激励学生努力上进，同时，指导学生做好心理调适。对于无法返校复学的学生，该校要求相关班主任以线上教学等方式，做好一对一心理辅导，引导学生做好心理上的自我调节。“我们还对科任老师、班主任开展相应的培训，让老师可以有效帮助学生调整心态。”姚忠余说。
钟杏群介绍，共和镇中心小学还通过线上教学开展心理健康教育课，以疫情期间学生心理调适为主题，为学生播放《面对疫情，如何让自己不恐慌》《多德森定律：一剂增强免疫力的良药》《面对疫情，我与自己和谐相处》等教育视频，指引学生做好自我心理调适。此外，该校还结合劳动教育有关要求和重大节日时间节点，开展相关活动，让学生在家中学习更加丰富多彩。
“相比线上课堂，我更喜欢回到学校与同学们一起上课。返校复学后，我很高兴又能见到老师和同学。希望疫情快快散去，也希望在接下来的学习生活中，大家都能努力学习，一起进步！”沙坪一小五（7）班学生何沛汶笑道。
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