蓬江区党建课题获省中小学教育创新成果奖

　　江门日报讯 （记者/张翠玲 通讯员/李家富） 日前，2021年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目正式公布，由蓬江区教育局申报的《创新“植入式”学校党建 培育立德树人“生态圈”——“蓬江模式”课题引领教育高质量发展研究》项目获评三等奖。

　　据悉，2021年我省各地教育部门申报的创新成果奖项目共821项，经过学科评审委员会、综合评审委员会和定评委员会三级评委会认真评审，评出获奖项目239项。

　　近年来，蓬江区教育局党组积极探索，在蓬江区委组织部的指导下，紧紧围绕“立德树人”的中心任务，搭建科研平台，开辟中小学党建工作创新发展的新路径，以《学校党建“多元融合，多彩发展”生态模式研究》为总课题引领，组织全区65个中小学党支部开展党建子课题系列研究，并成功申报成为广东省教育科学“十三五”规划党建立项课题。课题主要探讨了中小学教育系统在教育局党组领导下，全面推进以党支部为核心领导的学校建设，包括组织机构建设、制度建设、队伍建设、课程改革和校园文化建设。在学校管理和教育教学各环节动态实践中高举党的旗帜，推动新时代学校的高质量发展。

　　课题研究开展以来，形成了以课题引领学校党建创新发展的“蓬江模式”，带动了全区5000余名教师、86000余名学生和全体家长积极学习新时代新思想，全面推进了习近平新时代中国特色社会主义思想入校园、进课堂、驻头脑。

　　值得一提的是，汇集来自全区各基层党支部党建工作鲜活的创新经验和一线教师“课程思政”的优秀教例，该区出版了《中小学党建生态化发展新视野》一书，更是展现了蓬江区教育党组以科研课题引领中小学校党建创新发展的思想理念、创新举措和实践成果。

　　蓬江区教育局有关负责人表示，接下来，蓬江区教育系统将继续努力，紧盯“追求卓越、勇攀高峰”的办学目标，不断擦亮“学在蓬江”的金字招牌，努力打造教育发展高地。