开展青年教师课堂教学比赛，是各个教育集团提升教学质量的重要手段。
昨日（1月11日），记者从市教育局获悉，广东省教育厅于近日公布首批省级优质基础教育集团培育对象名单，全省71个教育集团入选。我市5个教育集团榜上有名，分别为江门市第一幼儿园教育集团、江门市范罗冈小学教育集团、江门市紫茶小学教育集团、江门市新会圭峰小学教育集团、台山市第一中学教育集团。
2020年8月，省教育厅明确组建跨市域、跨县域的教育集团，实现优质教育资源利用效益最大化。早在此之前，我市就下了“先手棋”：2018年，我市率先成立了2个市直学前教育集团和蓬江区6个义务教育集团。此后，我市又相继成立了一批教育集团，扩大了优质教育资源供给，也进一步缩小了区域、城乡、校际的教育差距。
我市获评“省级优秀”的5个教育集团有何亮点？记者对此进行了采访，以解开其在推动教育均衡方面的“密码”。
文/图 江门日报记者 张翠玲
A 提炼核心元素
绘就集团发展鲜亮底色
一个教育集团要保持鲜活的生命力，就要有鲜明的核心文化。
围绕特色与课程，江门市第一幼儿园辐射其探索与沉淀了近70年的完整的“幸福”课程体系，在集团内建构了一套“幸福教育”集团核心文化体系；台山一中把排球特色办学文化渗透到各成员学校中，系统规划从初一到高三的排球教学训练内容，抓普及、促提高，使学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
依托智慧教育，范罗冈小学教育集团搭建起了“互联网+N”的创新体系，让“一枝独秀”走向“百花齐放”，使“各表一枝”归于“共同繁荣”。
围绕先进的教学理念，紫茶小学教育集团以“紫光耀四海 茶蕾绽千姿”为办学总理念，致力于让每一朵茶蕾尽情绽放，让每一位园丁享受职业的幸福；圭峰小学教育集团以“融合共建，开放共享，合作共赢”为办学思路，扩大优质教育资源覆盖范围。
获评“省级优秀”的5个教育集团在成立之初就积极进行顶层设计，提炼核心元素，为集团发展铺就鲜亮的底色。
B 立足各校实际
和而不同推动文化建设
和而不同，各有特色。在集团核心文化的引领之下，成员学校如何根据校情凝练自身特色，是教育集团持续发展的重要动力。放眼5个教育集团，可谓是亮点纷呈，特色鲜明。
“一园一品一特色”，聚焦江门市第一幼儿园教育集团，目前东堤湾幼儿园是五邑地区首家“蒙特梭利幼儿园”，以“创意无限、快乐无限”的美育特色获得社会的认可；蒲葵幼儿园以“蒲葵”侨乡资源为支撑；宝骏幼儿园秉承“全收获”的理念，根据二十四节气将种植活动纳入幼儿园一日生活中，开发“社会实践探究课程”。
追求幸福教育的圭峰小学、追求“志趣教育”的东区学校、“立木棉之品，育达善之人”的古井小学、“敦品励学，和谐向上”的司前小学、“以文启智，以武健体，文武兼修”的黄冲小学……圭峰小学教育集团的5所学校实现了“五瓣绽放”。
紫茶小学教育集团的“三个三”工程，既凝聚了集团合力，也激发了学校的生命力。紫茶小学北校区和里仁小学的“红色+科技创作”、南校区“红色+诗歌创作”和丰泰小学的“红色+绘本教育”，形成了一校一品的集团特色课程。
范罗冈小学教育集团以党建课题研究引领，建立了特色鲜明的红色文化。周郡小学依托周总理的足迹和崇高精神，推进“三学三做”系列活动；范罗冈小学以一组红色课题研究，打造了“党建激扬梦想”的校园文化；北苑小学开展“党建融合课程，创建学校特色品牌研究”活动；木朗小学聚焦党建课题，打造“木朗家长学堂”，启动党建“家长暖心工程”。
台山一中是全国排球特色学校，作为龙头学校，该校也带领集团成员学校发展文化建设。台师高级中学是“广东省中小学艺术教育特色学校”。大江实验中学的排球活动、广州大学台山附属中学的“国防教育”、台山市新宁中学的“四项工程”和“五自意识”教育、台山市碧桂园学校的双语教育等都是各成员学校办学的特色和亮点。各成员学校在发挥自身优势的同时，也将优势项目向其他学校辐射。
C 名校领航带动
促进优质教育资源下沉
资源共享是教育集团的最大优势。在教育教学的过程中，各集团注重发挥自身的资源优势，坚持“以优带新、以强扶弱”的发展思路，将优质教育资源辐射到更多成员学校。
江门市第一幼儿园教育集团总园与广东省第二师范学院合作共建广东省创建国家教师教育创新实验区“示范性教师教育实践基地”和“基础教育成果培育（孵化）基地”，并承办了“名师大讲堂”公益活动；范罗冈小学教育集团依托龙头学校作为广东省中小学教师信息化能力提升工程2.0试点学校平台，打造“空中课堂”模式，把集团的优质教育教学资源向江门五邑地区的学校和集团成员学校输送，实现跨越地域距离的资源共享、优势互补；台山一中教育集团内部共有23个名校长、名教师、名班主任工作室，其中省级2个、江门市级1个、台山市级20个，并依托工作室平台开展多种形式的教研活动。
教育质量是每所学校、每个教育集团的“生命线”。紫茶小学教育集团和圭峰小学教育集团则尝试打破教师一校所有的局面，探索了互派教师的交流模式。紫茶小学教育集团成立至今共互派7名教师进行集团内交流，并通过名师工作室、大讲堂、名师示范课、名师师徒结对等形式实现了师资共育；圭峰小学教育集团则建立了教师互派机制、送教交流机制和赛课联动机制，并组建了中心教研组，促进了青年教师成长。
集团办学之风吹到了五邑的各个角落，优质教育资源延伸到更多学校，一批批成员学校优质发展起来，侨乡教育发展也迎来了“新的春天”！
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