孩子们用自己采收的甘蔗熬糖水制作糖葫芦，感受劳动的乐趣。
项目以石板沙“宝藏岛”的自然环境为基础，不断加强自然教育和科技智慧农耕课程设计及相关基础配套的建设。
（文/图 江门日报记者 简家琳 通讯员 袁晓雯）“我们准备好要打卡集章了！”在睦洲镇石板沙村的渡口，孩子们雀跃的声音感染力十足。上周末，石板沙村创新推出的“摸鱼”市集一片欢乐，小岛变身“快乐摸鱼营地”，孩子们在岛上集章换礼品，还参与手绘风筝、做蚬壳摆件等体验活动。这是石板沙村推动儿童友好空间建设的缩影。
凭借其独特的乡土资源和创新的自然教育模式，这座睦洲镇水域环抱的疍家渔村，正悄然转变为孩子们的成长宝藏岛。近日，住房城乡建设部、国家发展改革委、国务院妇女儿童工作委员会办公室发布了《城市儿童友好空间建设可复制经验清单（第二批）》，新会区睦洲镇石板沙村打造“没有围墙的自然学校”成功入选，侨乡再添“国字号”殊荣。
变废为宝
利用乡土肌理建立自然课堂
石板沙村打造儿童友好空间的号角在2023年正式吹响。
2023年5月，为深入实施“百千万工程”，睦洲镇联合宸晞自然研学院启动“石板沙村宝藏岛·一所没有围墙的自然学校”建设项目。凭借“儿童友好+自然教育+乡村振兴”的创新模式，在岛内设立儿童成长基地，将岛内自然空间转化为“没有围墙的自然学校”。通过生态改造、课程研发与文旅融合，将整片乡土化为鲜活课本，开辟自然教育赋能乡村振兴的先行路径。
郁郁葱葱的红树林、稻香醉人的自然农耕、星罗棋布的鱼塘……睦洲镇石板沙村的成功在于充分利用其独特的自然资源。
石板沙，这个有着二百多年人居历史的疍家渔村，四面环水的地理环境，数百年来靠摆渡的原始出行方式、家家户户捕鱼捞蚬的生活习惯，让这个传统的水乡至今保持着原生态的面貌。而原始的乡土景观，成为孩子们最珍贵的学习材料。在“百千万工程”的推进下，这里精准定位为儿童自然教育基地，致力于将大自然还给孩子。孩子们在这里不仅能学习知识，更能与大自然亲密接触，培养他们的探索精神和实践能力。
“乡村高质量发展，关键在找准特色、盘活资源。”睦洲镇石板沙村党支部书记、村委会主任冯郁腾表示，石板沙最大的资本，就是它未经雕琢的自然本真和深厚的疍家文化，“我们要做的，是把这些‘宝藏’挖出来，交到孩子手中。”
“以前，这里土壤贫瘠，村民弃用已久。我们引入生态改良技术，现在成了孩子们认识作物、体验农耕的乐园。”项目负责人黄粤娜指着曾经荒废的小农场介绍道，如今，小农场焕然一新成为“田间实验室”，而废弃的旧屋和竹林小苑被改造成自然课室，同时岛上升级改造配套渡口码头、疍家文化馆和儿童运动公园等硬件设施，还有精美的村道墙绘向游客展示疍家文化，石板沙村里儿童的欢声笑语不断，整座岛屿如同一本徐徐展开的立体教科书。
课程赋能
孩子在大自然中快乐成长
“自然教育不是选修课，而是孩子生命的‘根基’。”黄粤娜谈及课程设计的初心时目光灼灼，她直言道：“石板沙具备‘岛村’生态的完整性和疍家文化的活态性，有完整的湿地、农田、水系，就像天然的生态教室，利于开发出多元化、具本土特色的自然教育课程。”
石板沙这所“没有围墙的自然学校”依托宸晞自然研学院，独创了“小岛生活家”系列课程，涵盖“在地文化探索”“科技智慧农耕”“自然美育”等七大主题，自项目开展以来，举办“夏日探蚬家”“种子的力量”等主题活动超150场次，吸引港澳、深圳、东莞、中山及周边地区近2万人次参与。孩子们在稻田中学习农耕，在草地上观虫，在栈道上观鸟，体验式的跨学科教学能激发孩子在自然生活中自发索求知识，养成良好的思维习惯，让他们在自然教育中快乐成长。
“甘蔗的长度是多少？”“一起动手采收甘蔗吧！”今年上半年，最受孩子们欢迎的自然教育课程莫过于甘蔗科普课。在金黄的蔗田里，孩子们在老师和家长的带领下，观察甘蔗的生长情况，在田间感受采收的乐趣，学习农作物的生态价值。每当甘蔗熬出清甜的糖水，碗中升腾的热气，混合着汗水的咸与收获的甜，往往让孩子们乐不思蜀。
据介绍，除“小岛生活家”系列课程，该项目还按年龄段打造出3-6岁幼儿阶段园本课、6-12岁小学阶段素拓课、周末营系列（社区课程+野趣课程），节假日系列（侨乡主题营+冬夏令营）等主题系列课程，并形成了可复制的教学模式。
“为了吸引更多人流量，我们设置了‘一日院长’任务，通过任务打卡的方式，激励亲子家庭持续到石板沙亲近自然、探索自然。”黄粤娜告诉记者，现在越来越多人重视自然教育，周末时间到石板沙参与自然教育课程体验的亲子家庭平均每天近40组。
活力迸发
自然教育点亮振兴图景
乡村振兴的钥匙，在于找到人与土地的深层连接。石板沙村在自然教育方面的积极探索，是新会区以“头号力度”推进“百千万工程”的生动缩影。
昔日的“小岛”已华丽转身为集教育、生态、经济、社会效益于一体的宝藏之地，生动诠释了“绿水青山就是金山银山”的实践。“石板沙证明了，以儿童友好为支点，以自然教育为杠杆，能高效撬动生态价值转化与产业升级。”新会区妇女联合会党组书记、主席李小玲表示。
自然教育的发展，如同一块磁石，吸引着多元业态在小岛汇聚。陶画世界艺术馆、创科思科学实践基地、华蒙艺术研学基地等自然艺术教育机构纷纷进驻石板沙“宝藏岛”；江门市中国画学会紧随其后设立写生基地，艺术家们用笔墨捕捉疍家风情与自然光影；特色民宿“时光民宿”、主打西江鲜味的“华哥餐厅”“渔闻农家菜”等品牌相继涌现，昔日沉寂的渔村日益喧闹。
“以前年轻人留不住，觉得岛上没奔头。现在不一样了！”冯郁腾走在村巷中，细数着在自家老屋开起了咖啡馆、小餐馆的返乡青年们，话语中充满自豪。数据印证着活力：2024年，石板沙村集体收入达1370万元，旅游消费突破1500万元，接待游客约54万人次，创下自2019年以来的峰值。自然教育不仅滋养了童心，更成为驱动乡村发展的绿色引擎。
石板沙这所“没有围墙的自然学校”，正以其独特的疍家文化为底色，以自然万物为教材，在江海交汇处书写着儿童友好、生态永续、产业兴旺的乡村振兴新故事。当渡船再次离岸，载着孩子们满足的笑脸与沉甸甸的“自然作业”驶向归途，石板沙的灯火渐次亮起——这灯火映照的，不仅是今日的收获，更是无数乡村可望亦可及的未来之路。
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